Codice
MA1846
Durata e CFU
1500 ore | CFU 60
A partire da
€ 500
Il Master di I livello in “Le competenze didattico-professionali di educatori e insegnanti nelle pratiche educative” è finalizzato allo sviluppo di competenze avanzate per educatori, insegnanti e professionisti dei servizi socio-educativi chiamati a operare in contesti sempre più complessi, interculturali e inclusivi.
Il percorso integra competenze pedagogiche, normative, organizzative e valutative, con particolare attenzione alla gestione dei servizi educativi, alla didattica dell’inclusione, ai processi migratori, alla progettazione educativa e al monitoraggio dell’efficacia degli interventi. Il Master prepara professionisti capaci di progettare, coordinare e valutare interventi educativi e formativi rivolti a persone, gruppi e comunità.
Caratteristiche del Master
Anno Accademico: 2026/2027.
• Codice: MA1846.
• Edizione: 1ª Edizione.
• Livello: Master di I livello.
• Durata: 1500 ore complessive.
• Crediti Formativi (CFU): 60.
• Prezzo: € 500.
• Iscrizioni: Aperte fino al 31 luglio 2027.
• Titoli di accesso: Diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento; laurea triennale; laurea magistrale o specialistica; laurea magistrale a ciclo unico. Sono considerate particolarmente coerenti le classi L-19, L-24, LM-50, LM-57, LM-85, LM-85 bis, LM-93 e LM-51. L’ammissione è comunque consentita anche ai laureati appartenenti ad altre classi, in considerazione della finalità professionalizzante del Master e della sua fruibilità da parte dei docenti di ogni ordine e grado.
Piano di Studi (Moduli)
Il percorso si articola nei seguenti moduli:
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Interculturalità: PAED-01/A (12 CFU).
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Normativa dei servizi educativi: PAED-02/A – PAED-02/B (12 CFU).
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Didattica dell’inclusione: PAED-02/A (12 CFU).
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Valutazione e monitoraggio delle politiche e dei servizi educativi: GSPS-05/A (6 CFU).
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La progettazione e la valutazione in ambito europeo: PAED-02/B (4 CFU).
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Ricerca educativa e dinamiche di gruppo dei processi migratori: SDEA-01/A (4 CFU).
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Prova finale – Project Work: (10 CFU).
Finalità e Obiettivi
• Acquisire conoscenze avanzate nelle discipline psicopedagogiche e sviluppare capacità di analisi e interpretazione dei fenomeni sociali.
• Applicare metodi e tecniche per il monitoraggio e la valutazione degli esiti e dell’impatto sociale degli interventi educativi.
• Approfondire le discipline delle scienze dell’educazione e della formazione applicate ai servizi educativi e formativi.
• Sviluppare conoscenze relative all’organizzazione e alla gestione dei servizi e dei sistemi educativi.
• Progettare interventi educativi orientati all’inclusione delle persone con disabilità e alla prevenzione del disagio e della marginalità.
• Sviluppare capacità di elaborazione, coordinamento e supervisione di progetti educativi e formativi.
• Applicare metodologie di verifica e valutazione dei processi educativi in coerenza con gli standard europei.
• Progettare e realizzare programmi di ricerca in ambito educativo e scolastico.
• Applicare attraverso il Project Work le competenze acquisite a una concreta situazione educativa o scolastica.
Modalità e Costi
• Didattica: Il Master viene erogato prevalentemente in modalità e-learning attraverso una piattaforma accessibile 24 ore su 24.
• Il modello formativo prevede un apprendimento assistito lungo un percorso didattico predeterminato.
• Il corsista ha accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili online.
• Lo studio comprende videolezioni online, documenti didattici appositamente predisposti, bibliografia e sitografia di approfondimento.
• I contenuti didattici sono articolati in moduli tematici e possono essere fruiti secondo i tempi e la disponibilità del singolo corsista.
• Una volta perfezionata l’iscrizione, vengono fornite le credenziali personali per accedere alla piattaforma PegasOnLine.
• Costi:
◦ Quota Master: € 500.
◦ Contributo per servizi accessori alla retta: € 120.
◦ Marca da bollo: € 16 da corrispondere dopo l’immatricolazione.