Codice
MA1822
Durata e CFU
1500 ore | CFU 68
A partire da
€ 350
Il Master di 1° livello in “Il Docente progettista: progettazione didattica, valutazione e inclusione” offerto dall’Università Telematica Pegaso (Codice MA1822) è un percorso formativo d’eccellenza che mira a consolidare abilità progettuali avanzate, integrando strategie di valutazione e strumenti per l’inclusione scolastica.
Ecco i dettagli principali del corso:
Caratteristiche del Master
Anno Accademico: 2025/2026.
Durata: 1500 ore complessive.
Crediti Formativi (CFU): 68.
Titoli di accesso: Laurea Magistrale o titoli equipollenti.
Piano di Studi (Moduli)
Il percorso si articola in sei aree disciplinari, oltre alla prova finale:
Pedagogia generale e della relazione d’aiuto: M-PED/01 (12 CFU).
Pedagogia sperimentale: ricerca, progettazione e valutazione: M-PED/04 (12 CFU).
Didattica speciale e tecnologie per l’inclusione: M-PED/03 (12 CFU).
Metodi e tecniche della valutazione scolastica: M-PED/04 (12 CFU).
Legislazione e normativa scolastica per la progettazione: IUS/09 (10 CFU).
Psicologia dell’apprendimento e dell’inclusione: M-PSI/04 (6 CFU).
Prova Finale: 4 CFU.
Finalità e Obiettivi
Il Master ha una finalità triplice e mira a formare un docente capace di:
Progettare: Fornire strumenti per la diagnosi dei bisogni formativi e l’elaborazione di strategie didattiche idonee.
Valutare: Approfondire teorie e strategie per la valutazione delle competenze e dei processi educativi.
Includere: Promuovere competenze diffuse sui temi dei Bisogni Educativi Speciali (BES) e DSA, integrando strumenti digitali per creare ambienti di apprendimento significativi.
Modalità e Costi
Didattica: Il corso è erogato in modalità blended o interamente a distanza tramite piattaforma interattiva accessibile 24/7. La prova finale si svolge in presenza.
Costi:
Standard: € 450.
Convenzione: € 350 per tutti i docenti delle scuole di ogni ordine e grado.
Questo master è la scelta ideale per i professionisti della scuola che desiderano acquisire competenze tecniche nella gestione di interventi educativi complessi e innovativi.